Viser opslag med etiketten sophia seminariet. Vis alle opslag
Viser opslag med etiketten sophia seminariet. Vis alle opslag

mandag den 5. august 2013

Audonicon - en uge i en anden verden.

Og så var der sommerskole på læreruddannelsen. Oh for en uge!
Langt pokker i vold fra hvor jeg slår min hverdagsfolder ligger der en bygning. Den bygning kalder de for Audonicon.
I starten af juli mødtes vi omkring 30 lærerstuderende om en uges intensiv undervisning i netop denne bygning.

Det var foredrag om Goethes farvelære, maleundervisning, eurytmi, sprogformning, polka, gode snakke, træthed, sang og musik, smil, lange dage, tung nattesøvn, afslutning for dem der var færdige...
Det var fantastisk!

Og cirka sådan her så det ud:














Min rejse gennem ugen i mine malerier :).








I dette rum havde vi fornøjelsen af, at lave eurytmi hver dag.
Det er en fantastisk sal at være midt i!


Således gik en uge. En uge med mange gaver i forskellige former.
Og således afsluttede jeg første år ud af tre, på min vej imod at blive lærer.

Hvem havde set den komme? Ikke mig ;).

lørdag den 23. februar 2013

At skabe...


Jeg har opdaget, at jeg er god til noget!
Jeg er god til at skabe.
Jeg har denne her skrøbelige lille selvtillid som lige for tiden står med armene i siden, med hovedet på skrå og siger: "Nå, hvad så hvad? Hvad ville I? Jeg kan faktisk også."

I dag har jeg været til undervisning på Sophia Seminaret. Jeg har bl.a. haft faget plasticering. Filosofien omkring det fag er, at man tager et materiale og omformer (plasticerer) det. 
Man starter med et stykke ler. Det er ret anonymt. 
Det er et stykke ler.

Idet man begynder at ælte det sker der noget. Lidt af dig. Lidt af din vilje. Der opstår en form.
Når det står færdigt er det ikke længere bare et stykke ler, men en form - lavet af ler.
Du har lagt lidt af dig selv ind i leret. Det føles ikke længere på samme måde. Selvom det dybest stadig bare stadig er ler, så vil det ikke give den samme oplevelse at beskue det.
Eller, at tage det op og føle på det.
Nu er det er form, lavet af ler. Og ikke blot ler.
Hvis I er en gruppe der er blevet bedt om at skabe det samme ud fra en grundform, lad os sige en kugle, og I lægger dem ud sammen til beskuelse, vil du ganske givet kunne genkende din egen kugle blandt de andres selvom der rykkes rundt på dem. For i din kugle lever lidt af dig. Du har formet den.
Også selvom det er i en bestræbelse på at skabe den perfekte kugle, ligesom alle de andre, og den derfor - optimalt set - ikke vil skille sig ud.

Tag et stykke råt træ. Det er anonymt. Ganske sikkert smukt, men anonymt. Lav det om til en skål.
Nu føles træet helt anderledes og - vil jeg påstå - alle vil se formen 'skål' før de ser træet. De vil se en skål lavet af træ, og ikke et stykke træ, formet som skål.
Det er plasticering.
Og sådan kan vi blive ved.
Skabelsen, plasticeringen, findes alle steder.

Indad-former og udad-former. Mere enkelt beskrives det vel egentlig ikke? Og disse kan så varieres i det uendelige.
De største skulpturer som er kendt og værdsat af generationer. Den lille skål lavet af det lille barn, stolt overleveret til dem de er hengivne overfor. Knap på værdsat. Men alligevel med stor værdi.
Formkræfterne lever.

Billedet i toppen af dette indlæg er fra tidligere i dag og fra lige før. Til venstre ses min lærers udgave af den form vi skulle efterligne. Til højre er min udgave. Endnu er basen ufuldendt. Og billedet skjuler meget af formens genialitet. Men det tager form. Jeg er tilfreds med det der skabt indtil videre. Forundret over det mine hænder skaber, når jeg lader dem arbejde i fred.

Min lærers form. Så I kan se mere af hvad der gemmer sig i øverste billede.

Da vi først fik opgaven sad jeg længe og gloede på mit stykke rå ler og ønskede at vi havde til opgave at lave en vandmand, en and, en hvad som helst. Jeg nussede omkring leret og der skete ikke en dyt!
Formen ser enkel ud, men lad dig ikke snyde. Der skal mod til.
Og først da jeg gav op. Lagde kontrollen på hylden og overlod skabelsesprocessen til mine hænder, da skete der noget. Hvad kunne der ske. Jeg kunne jo tydeligvis alligevel ikke skabe noget der bare lignede en lille smule.
Og ved I hvad? Jeg fik ros! Ikke blot af læreren, men af mine klassekammerater. Dem, hvis skaberkunst jeg halvt misundelig på, halvt beundrer, for de er så pissedygtige!
Der hvor jeg går kold og har lyst til at stille mig op og tude og smide med mine redskaber, når vi skaber, fordi jeg ALDRIG vil kunne skabe noget nær så smukt som dem!

Men med hænderne dækket af ler. Der skabte jeg.

Jeg siger jer, det var en FED fornemmelse.


mandag den 11. februar 2013

Håndværksstævne - del II

Min lille syede hund


Mit lille syede egern




Min russiske dukke. Der er ikke syet så meget som et sting. Der er kun bundet knuder!


Det er stadig bagoverblæsende fedt, det der håndværksstævne.
Bare så I ved det...





søndag den 10. februar 2013

Håndværksstævne - I LIKE you!






Hvert år på Vidar skolen i gentofte, holdes der håndværksstævne for steinerlærere i vinterferien.
I år er jeg så heldig at være med for første gang.
I går mødte jeg op som den nye i klassen og med lærlingehatten på. Sad forundret i spiserummet for mig selv og bare nød det hele da vi alle ankom. Sugede til mig. Svensk, norsk, engelsk og tysk i en pærevælling, sammen med knus og gensynsglæde blandt de fremmødte.
Heldigvis kender jeg allerede et par stykker af underviserne, da jeg har den glæde at modtage deres undervisning på Sophia Seminariet.
Min egen underviser på håndværks-holdet var mig endnu ukendt, men det gik hurtigt over. 
Nu hvor anden dagen er slut, føler jeg mig stadig som lærlingen blandt svende, men jeg er en del af hele flokken.

Der bliver produceret de fineste ting ude på Vidar i disse dage. Der støbes, smedes, bindes bøger, syes, slibes, males og meget mere. Der grines, dannes fællesskab og læres nye ord på fremmede sprog. Alt bliver oversat af den der nu lige kan.
Der bliver holdt foredrag og taget på tur ud af huset.
Spises lækker mad og drukket kaffe i spandevis.

På mit hold laver vi eventyr i æsker. Vi har syet små dukker allerede og forberedt æskerne.
I morgen skal vi sy små dyr og jeg glæder mig!

Ohhhh for en tur i opladeren! Håndværksstævne 2013, jeg er VILD med dig!



mandag den 17. september 2012

Nye veje...


Jeg jonglerer.
Med tid, med vikararbejde, med lektielæsning og ikke mindst, med familielivet.

Jeg planlægger og plotter ind i vores kalender.
Jeg prøver, at holde tungen lige i munden og nå det hele, på bedst mulige måde.

Jeg har nemlig tilføjet en ny stor ting til mit liv. En ny uddannelse.
Jeg er startet på Sophia Seminariet. Jeg læser til steinerlærer. Det tager 3 år og jeg er lige startet. Det er morsom oplevelse igen at være "føl" og være "de nye" der løber forvirrede rundt.

Jeg er stadig glad for sygeplejefaget og mit hjertebarn; psykiatrien. Men jeg er træt.
Jeg elsker arbejdet med børnene og de unge, men jeg trænger virkelig til at have nogle børn under mine vinger der ikke er gået i stykker. Der ikke er blevet misbrugt, tævet, forsømt, ødelagt og sendt ud til nogle andre der skal forsøge at reparere på disse børn.
Jeg trænger til, at arbejde med nogle unge, hvor jeg kan møde dem på gaden mens jeg går med mine egne børn, uden at løbe den risiko at skulle bede min mand (hvis jeg er så heldig at han er med) om at skynde sig at gå med mine børn. Der kan nemlig være risiko for overfald fordi jeg - sidst jeg var på vagt - måske var en kælling der holdt på stedets regler og sagde nej til den unge. Pga. et eller andet....
Og mine børn skal ikke se mig arbejde mig ud af dén situation og ikke mindst, SLET ikke se mig blive kaldt alt det jeg kan (og bliver) kaldt, når jeg er så irriterende at holde på regler og normer.

Jeg går ikke rundt med en idé om, at arbejdet med en skoleklasse vil være nemt. Ohhh nej :).
Jeg tror ikke arbejdsmændgen bliver mindre, fordi jeg skifter uniformen ud.
Men arbejdet bliver anderledes.
Steinerpædagogikken er helt speciel og jeg er VILD med den.
Jeg vil stadig blive udfordret på flere planer. Og der vil komme dage hvor jeg sikkert vil blive kaldt noget lige så grimt som før i tiden, fordi mit arbejde på visse steder stadig vil lugte lidt af det samme.
Uanset hvem du er og hvor du er, er rammer og struktur et fantastisk vigtigt arbejdsredskab der i sidste ende giver tryghed og en base at udforske verden og dens grænser fra.

Jeg glæder mig, at blive bedre til at formidle eventyr.
Jeg glæder mig til at udfylde hullerne fra min egen skoletid (der er mange! Suk).
Jeg glæder mig til, at stå foran min egen klasse og være med til, at føre de dejlige børn ud i en fantastisk verden af glæde og lærdom.
Og ikke mindst, lade dem undervise mig. For ligesom jeg lytter til de børn og unge jeg arbejder med nu, så vil jeg også lytte til dem jeg skal forsøge at formidle verdens vidundere til.
Kun de vil kunne fortælle mig, hvordan jeg kan lære dem at lære.

LinkWithin

Related Posts with Thumbnails